打开哲学大门，畅游苏菲世界——读《苏菲的世界》有感 | 初中组三等奖

第五届南方周末“阅读新火种”中学生读后感征文活动
奖项：初中组三等奖
作者：张丽瑾
学校：合肥实验学校西宁路校区
指导老师：彭梦雨

原来，所谓的哲学就是赋予我无限的超能力——好奇。因为好奇不知天高地厚，叩响宇宙之屏，穿透生命之心，抚摸世间大地，敲定哲学大门。不断通过神秘难解的信封，化成钥匙般打开了我与苏菲的好奇之门。
苏菲在艾伯特的引导之中拉下空间钟鼓，穿越时空，与历史上众多伟大的哲学家展开“对话”。从古希腊的泰勒斯、苏格拉底、柏拉图，拉到中世纪的圣奥古斯丁、托马斯·阿奎那，再拉到文艺复兴时期的笛卡尔、斯宾诺莎，最后拉到近代马克思。我们似乎在流湍的河水中泼洒五光十色的彩墨，慢慢在心中晕染开，宛如绽开的芙蓉，彰显花姿润色。苏格拉底以对话或追问的方式引导读者深思，他认为“认识自己”是起点；柏拉图中的“理念论”展示理想型的领域；笛卡尔的“我思故我在”强调人生思考的重要性。孜孜不倦的哲学思想如微风，将苏菲推进轻雾弥漫的森林，充满未知的气息，每一步都在探索未知的领域，似乎随时都会引发不可思议的奇迹与幻想。
哲学家们都同样急欲找寻人类最佳的生、死之道。他们关心人的伦理与道德，哲学是神不足惧，死不足忧，祸苦易忍，福乐易求的，审视哲学，恰似寻找世间的乐趣。“只要我们存在一天，死亡就不会来临。而当死亡来临时，我们也不再存在。”的惋惜；“良知是人们辨别善恶是非的能力”带来的特性；“人生至善之事乃是享乐，至恶之事乃是受苦”的人性。哲学是拍打理性的海浪，一滴如“明辨是非者必能进退合宜”的感知；一滴如“今朝有酒今朝醉”的追求；一滴如“超甚真正辽阔宇宙”的自我，全都汇聚清波于海，包括科学理性，摊展好奇思虑。
阅读时我也带进现实，审问自己“你是谁？世界从何而来？生与死是什么概念？哲学的本质是什么？”但会发现仿佛在雾霾中像无头苍蝇般横冲直撞，比如什么是自我？或许是我就是我，有独立的思维，好像只有失去一些微不足道的东西，才能换取更强大的自我，令人最害怕的不是宇宙而是“自我”。什么是世界？真实的世界就像一堆火柴的野火，发出熊熊火光的噼啪声，当光线逐渐变弱，终至于熄灭一样，世间也有一个角落是神圣之光无法普照，而它是人与动物之间冷冷的物质。什么是生命？而乌龟会被俗人嘲笑，但它能够感知这世间的一部分，那一部分就是它伟大的世界，相信生命，因为它不是唯一一个无法超越自我的动物；而从出生起就定在土壤中的花，每天弯腰致敬，或许会被移栽，会被连根拔起插进花瓶，但它不会伤心，因为这已经是它最幸福的时刻了。而人与生俱来独属不同，因此具有可贵的思考能力。
经过一点一滴的好奇努力，丰裕了思想，侃侃而谈了哲学。苏菲逐渐意识到自己的世界不真实，发现少校通过创造苏菲和艾伯特的故事送给女儿席德的生日礼物，而他们也在努力寻找突破。当他们进入真正的世界中，苏菲就会发现自己在这旅途中竟不知不觉地学到了许多知识，对自我有更深刻的认识，对未来有更多的感触。那种感觉就像迸裂而出某种奇特的东西，与万物融在一起，就像一滴颜料，使整罐水染上色彩一般。
拉近现代，现代人对于未知领域的探索，也从未停下脚步，星球的窥探，如月球“嫦娥4号”，火星“天问1号”，金星“麦哲伦号”等；用计算机计算出气候规律，如天气预报中心“华为盘古气象模型”等，来解释现在为何夏天与众不同，而这与每个人的作息息息相关。
抬头望向远方，枝头的鸟儿哼唱，仿佛世界才刚诞生，风吹树梢，花棠荡漾，嫩绿耀亮，如仿物者没完成的润色工作。我仿佛握满日月摘星辰，世间无我这般人，推开独属自己的大门，我就是我，不必匆忙，弹出好奇与思想的梦章。