当教育的星光,照亮远山与“她”

在海拔三千多米的墨脱,晨曦穿透云雾,轻轻洒落在县中学的教室里。2023年春天,一群特殊的“老师”带着几堂特别的课程,走进了这座县城八所中小学的教室。他们的到来,在许多孩子的心里第一次种下了关于“自我”的种子。

这是全国最后一个通公路的县城,也曾是教育资源最难抵达的地方。而那一堂堂名为“女童保护”“拥抱青春期”的课程,却让这里的孩子们第一次清晰地听见:你的身体属于你自己,你有权利说“不”。

墨脱“女童保护”课堂

这并非联储证券第一次走进偏远地区。自2019年起,这家以“创造价值”为使命的全牌照综合类券商,便将公益的触角伸至那些容易被忽略的角落,让“价值”的种子在更多地方生根发芽——从新疆到西藏,从青海到云南,从山东到湖南……近800节课时,越过山川与河流,抵达超35000名孩子身旁。这些看似平常的数字背后,是一颗颗幼小的心灵被轻轻照亮。

2025年12月4日,在南方周末主办的“筑梦者公益大会”舞台上,联储证券入选“年度关注-女性发展特别贡献机构”。这份认可,来自那些翻山越岭的课堂,以及那些被温柔守护、静默生长的童年。

联储证券入选“年度关注-女性发展特别贡献机构”

 从一堂课开始:让“说不”成为本能

正所谓授人以鱼,不如授人以渔。对于大山里的孩子们而言,“渔”的第一步,比起学习知识与道理,也许更重要的是学会认识自己、保护自己。

这成为了联储证券深耕女性公益的起点。2019年起,联储找到了北京众一公益基金会合作,以“普及、提高儿童防范意识”为宗旨,设计了一套“不说教”的课程,将专业的防性侵教育、青春期健康教育带入校园。

以青春期健康教育为例,一节节名为“青春第一课”、面对面授课的系列课程走进大山里,帮助当地女孩们正确认识身体与情绪的变化,打破沉默与误解,拥抱健康成长的每一个阶段。

课程中没有生硬的说教,取而代之的是用绘本讲故事,用情景剧演案例,用绘画表达感受。在青海牧区,孩子们通过角色扮演学会了区分“好秘密和坏秘密”;在山东乡村,女孩们在画纸上描绘出“身体的红绿灯”;在湖南山区,一堂关于青春期的课让原本低头不语的女孩们终于举手提问,在讨论中建立性别平等的观念。

墨脱“拥抱青春期”课堂

一节课虽然时间不长,但一扇窗就此被推开。尤其对于乡村与偏远地区的孩子,这份启蒙更显珍贵。

“我们不仅传递知识,更传递一种信念:每一个女孩都有权利被尊重、被保护、被倾听。”该项目负责人表示。

为了让课程走得更远,让项目实现可持续性,联储证券还通过专项公益基金,推动课件标准化、师资培训与家校协作机制的建设,逐步构建起“课程-师资-家庭”完善的支持体系。近年来,项目已覆盖全国十余个省份,助力众多女童提升自我保护意识与能力。

 屏幕两端的教室:当艺术课翻越大山

在甘肃一所村小,十岁的阿木第一次通过屏幕听见钢琴声。他愣了一会儿,才小声问:“老师,那个大盒子为什么会唱歌?”

这是联储证券与“支教中国2.0”公益机构合作的“支教2.0”项目,前者提供设备与运维支持,后者负责责课程与师资,双方协同,试图用技术打破地域的壁垒。通过互联网,艺术、音乐、科学等课程,正翻越群山,抵达那些原本只有基础课程的课堂。

目前,在甘肃、青海、云南等地搭建的10间“远程教室”里,众多像阿木一样的乡村孩子们正通过一块屏幕,第一次知道了钢琴的声音,第一次画了水彩画,第一次听老师讲述“什么是情绪”。这些课程不占用主课时间,却恰恰弥补上了乡村教育中最稀缺的素质教育环节。

“支教2.0”项目艺术课堂

偏远地区长期面临优质师资短缺的困局,而这些课程的开展,正是对乡村教育深层需求的切实回应。借助互联网搭建的远程教室,为偏远小学带去了系统化、结构化的素养课程——从人文、科学到艺术与心理健康,逐渐形成了覆盖多领域的课程体系。它不仅帮助乡村儿童打开视野、激发潜能,也成为推动教育公平、践行社会责任的重要一环。

最新的善意正在通过互联网延续。2025年8月,江西赣州的一所小学新增一间远程教室,当调试画面接通时,屏幕那头的孩子们齐声喊道:“谢谢老师!”屏幕这头,工程师转过头悄悄抹了抹眼角。

截至目前,该项目已在全国五个省份落地,为2000多名乡村学生带去了超过1300节课时的课程。每一堂课,都像是打开了一扇窗。

 心联心守护包:公益是持续的陪伴

2025年冬天,西藏日喀则的一所幼儿园里,五岁的卓玛抱着一本崭新的绘本,指着上面的图画问:“老师,这个小女孩为什么在笑?”

“因为她读到了喜欢的故事呀。”

这本绘本,来自联储证券“心联心”绘本馆项目。从2017年“心联心”益计划成立至今,这样的温暖瞬间一直在发生。

日喀则绘本馆的孩子们

2017年3月,“联储·心联心”公益计划正式成立,持续聚焦偏远地区儿童心理健康与教育支持。同年7月,与上海宋庆龄基金会成立专项公益基金,“心联心”正式进入公众视野。2020年,携手湖南太阳慈善助学基金会成立专项公益基金,“心联心”的公益实践延伸到更多地区。

公益不是一次性的捐赠,而是长期的、有温度的陪伴。八年来,该公益计划不断以更专业、系统的动作,聚焦女性成长、儿童保护及教育平等领域,积极探索金融向善与社会创新的融合路径。

2024年4月,联储证券进一步开展送教活动,走进四川资阳、凉山彝区、陕西商洛和云南普洱等地的乡村学校,不仅带去了25节安全教育课,还为1080个孩子送去了装有基本卫生用品的“健康守护包”——里面是肥皂、牙膏、毛巾,也是一份日常的关怀。

2025年冬天,从胶东半岛到雪域高原,五所西藏日喀则的幼儿园也收到了大礼包——价值五万元的绘本与图书,标志着“心联心”公益项目的持续壮大。文字无声,却能在高原埋下待发的种子;公益无形,却能如光守护种子长成森林。

结语

党的二十大报告指出,要加快建设高质量教育体系,促进教育公平。而公平的实现,往往藏在社会各个角落的细节里,藏在一本被反复翻看的绘本里,藏在一堂让女孩挺直腰杆的课堂里,藏在一块连接山村与世界的屏幕里,藏在一个装满最寻常日用品的守护包里。

“我们相信,真正的改变,往往始于最柔软的触动。”

如今,在那些公益曾经抵达过的地方,变化正在悄然发生:墨脱的学校里,女童保护课成了固定课程;甘肃的远程教室,孩子们已经开始学习编程;日喀则的幼儿园,绘本区成了最受欢迎的角落。

“支教2.0”项目甘肃远程课室

这些片段,或许正是对“女性发展特别贡献”最平实的诠释,也是金融向善最生动的注脚。

而在更远的地方,还有更多的课堂,更多的孩子,更多的种子,正在被温柔地种下,轻轻地照亮。

网络编辑:kuangyx

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