博士“回炉”读硕士：交叉培养还是延缓就业？

2022年6月23日，黑龙江，哈尔滨工业大学硕士、博士毕业生身穿学位服在校园中留影纪念。（视觉中国｜图）

刚忙完博士论文中期考核，吴钧昊又马不停蹄地投入另一场硕士学位论文的开题准备。

2025年9月，他成为复旦大学“新闻传播学-智能国际传播博硕双学位”项目的首批学生之一。自此，他既是复旦大学2023级新闻传播学博士生，也是电子信息专业的硕士研究生。

博士生再读一个硕士学位，这一看似奇怪的搭配，正成为高校人才培养的新路径。

2025年12月，这一探索被纳入更明确的制度框架。国务院学位委员会印发《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》（下称“《管理办法》”），支持学生在攻读博士学位期间同时攻读另一个学科专业的硕士学位。复旦大学也因此成为试点工作启动以来，全国首个已有在读学生参与的博硕双学位项目高校。

目前，已有多所高校开展或筹备试点工作。据南方周末记者梳理，南京大学、山东大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学等“双一流”高校均已入局。

在博士生规模持续扩大的背景下，这一项目在舆论上引发了关于“卷学历”“延缓就业”的讨论。中国教育发展战略学会学术委员陈志文告诉南方周末记者，博硕双学位会增加就业的适配性优势，但并不构成对就业压力的直接回应，也不存在拉长培养周期以延缓就业。

这并非一场人人都能轻松加入的“降级赛”。多位受访者指出，该项目主要面向具有一定交叉研究基础且学有余力的在读博士生，并不适合所有学生。

在陈志文看来，博硕双学位项目试点释放出明确的政策信号，将对学科交叉人才培养产生示范效应。但他也提醒，仅靠制度设计并不足以培养复合型人才，还有赖于高校配套机制的完善与学生自身能力的支撑。

鲜明的“AI+”色彩

2025年9月1日，吴钧昊收到了一条“关于启动国际传播卓越人才研究生培养项目”的通知。

彼时，他对项目的了解仅仅来源于官网的通知，“那会儿连培养方案都没有，开启得比较仓促”。