学校砸手机警示学生？教育应让人“怀德”而非“畏威”
这再次显示了当前一些中小学校在教育与管理上的“简单粗暴”。这不符合教育心理学，绝非长远之道。比起控制威慑孩子不接触手机，如何教会孩子自主健康地使用手机，才是更应该探索的方向。
责任编辑：辛省志
2026年6月26日，湖南郴州菁华园学校工作人员对一则视频作出回应：视频里，老师将没收来的学生手机当众砸毁，被砸的手机有上百部。工作人员称事发于上学期期末，被砸的是一批没收之后多年无人认领的学生手机，目的是警示学生不要将手机带入学校。郴州市北湖区教育局工作人员则对媒体表示，无人认领的手机也属于个人财产，不能随意损毁，做法不当，会进行处理。
教育局工作人员的表态值得肯定。从法理上讲，一部手机哪怕暂时“无人认领”，它依然是私人财产。学校有执行校规校纪的权力，但绝没有处置学生个人财物的权力，这是侵犯他人财产权的行为。当众砸毁手机是一种“立威”，这是前现代社会统治威压的逻辑，不是现代社会应有的管理服务逻辑。
事实
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校对：吴依兰
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