困局中的“两败俱伤”，家校矛盾何解？

当校园里发生矛盾纠纷，应该怎么处理？老师在日常管理中总是陷入两难，“不管失责，管则出错”。
2023年，福建省寿宁县将“枫桥经验”引入校园治理，先在寿宁一中试点设立“校园枫桥”调解工作室，逐步推广至县内多所学校，工作室成了学校专门调解校园纠纷的地方。这座山区里的县城，正尝试用司法调解的力量，来解决家校矛盾问题。