不实举报教师现象频发：教育部要求及时澄清正名
西南某基层教育局提供的台账显示，2024年1至8月，该局共收到128条举报教师的信息。经调查，仅7起举报基本属实，其余不实举报中不乏恶意举报。
责任编辑：杜茂林
“尊师重教从来不能只是一个词语、一句口号，更应该成为一套系统坚实的制度保障。”2026年9月4日，在第42个教师节来临之际，教育部举行新闻发布会，教育部教师工作司司长王磊说道。
由于成本低、门槛低、渠道广，学生或家长对教师的随意举报逐渐多发、频发。据《半月谈》报道，西南某基层教育局提供的台账显示，2024年1至8月，该局共收到128条举报教师的信息。经调查，仅7起举报基本属实，其余不实举报中不乏恶意举报。
对此，王磊表示，将规范涉师争议投诉处理程序，畅通教师法律咨询和援助渠道；对涉及教师的不实举报，及时为教师澄清正名；对捏造事实、恶意诽谤教师的行为“零容忍”，并联合相关部门依法严肃处理，追究相关人员责任。
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校对：星歌
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