那一年，圣诞老人是开着宝马来的——宝马爱心基金“点亮希望”项目

       从去年秋天开始，一群开宝马的城里人和这个国家最艰苦、最需要帮助的一群农村娃娃建立起某种纽带，这条纽带让他们感到骄傲，因为它无关施舍，发自内心，因为它给纽带两端的人都带来自尊、成长与希望。　
5个汉堡包
　　“Miss Bian，如果我下回英语考试考了班上第一名，你可以给我买个汉堡包吗？”四川县绵阳市平武县古城中学学生张念问他的英语老师边晓蓉，声音怯生生的。时间是去年汶川大地震之后的那个秋天。
　　边晓蓉原本在绵阳市坝子乡坝子中学任教。“5·12”过后，距离重灾区15公里的坝子中学严重损毁。现在他们已迁徙到古城镇板房内上课。张念的这个“非分之想”源自于一篇英语课文，课文的内容是“汉堡包和薯条”。一群劫后余生的农村娃娃们看着书本上的插图，小声嘀咕着：“那是啥子嘛？从来没见过哟。”那些城里孩子已经不拿正眼瞧的“快餐食品”，在这42个天天拿咸菜下饭的娃娃眼里神秘而令人垂涎。他们没有一个人尝过。
　　“好啊，一定行！”自己也是大学毕业以后才开过“洋荤”的边晓蓉当时开心地承诺了这个有追求的“后进生”。
　　遗憾的是，期末的时侯，为了汉堡包拼搏了一个学期的张念虽然进步神速，但最终并没拿到第一名。“我当着全班人的面好好地表扬了他，他仍偷偷地哭。”晚上，躺在床上的边晓蓉辗转反侧。第二天一大早，她请假赶往一百公里外的绵阳市，在一家肯德基里买了五个汉堡包。
　　“孩子们知道我买汉堡包的消息高兴惨了，让我想到小时候我们盼过年的样子。”她给英语考试前四名的同学一人分发了一个。当念到“张念”时，全班鸦雀无声。
　　所有人紧盯着眼前的五人，静悄悄地等着他们开包品尝。
　　五个孩子却没有动……
　　时间一秒秒地数过，一个按捺不住的学生终于言道：“快吃嘛，说说味道啊。”
　　一片急促中，张念小心翼翼地合上了纸，“我不吃。我要星期五带回家给我的爷爷、婆婆、爸爸和妈妈他们都尝点，他们也还没有吃过，他们听都没有听说过呢！”所有人不再做声了，只听得五个孩子悉悉索索的折叠声。边晓蓉想说点啥，口未张开，眼泪却先流了下来。
圣诞老人进村
　　作为中华慈善总会宝马爱心基金项目的负责人，张颖和基金会的一群志愿者从2008年10月开始，走访了四川若干灾区，走村串户，深入到了震后极其艰苦的第一线去探访老师和学生们。这个爱心基金成立于2008年6月5日，由宝马中国与华晨宝马共同捐款1000万作初始基金，截至去年底，基金已收到捐款总额1.2多亿元。
　　在古城中学，听起边晓蓉老师聊到汉堡包的故事后，张颖们被深深地打动了，他们决定在圣诞节那天为孩子们送上一份神秘的礼物。
　　圣诞夜，载着爱心汉堡的宝马车开进古城学校。宝马爱心基金的所有志愿者们把汉堡搬进教室，装在袋子里边，然后装扮成圣诞老人逐个逐个地发给了这42个孩子。那天的场景，边晓蓉在她的博客里有详细的记录：“志愿者们忘却了饥饿、忘记了疲劳、忘记了寒冷，都纷纷举起手中的相机记录下孩子们那幸福满足的样子。有几个孩子我看见在那里偷偷地抹着眼泪。他们有很多都是留守儿童，父母常年在外……这也是他们长这么大第一次过圣诞节，收到圣诞礼物、见到圣诞老人……”
“我们早就是朋友了”
　　事隔半年，宝马爱心基金跟多方NGO取得联系和咨询，启动了另一项计划——“点亮希望”心灵陪伴项目让自愿加入该计划的宝马爱心车主，跟平武县古城镇坝子中学的孩子们结对。
　　今年4月起，宝马爱心基金向车主和员工定向发出倡议，招募“点亮希望”心灵陪伴项目的志愿者大伙伴。很快，他们收到几十名车主和员工的积极响应，更有一些社会热心人士纷纷申请参与。
　　之所以选择坝子中学的学生作为“点亮希望”的试点对象，还有另一层原因。一名“点亮希望”项目合作成员说：“上次的圣诞节送汉堡之行，我们深深感受到孩子们了解外面世界的期盼。同时，通过多次的交流与沟通，我们充分相信与尊重这个班级的班主任李国芳老师。她长年来任劳任怨，对学生们事无巨细地关怀备至。”
　　她还常常引导学生们要懂得报恩。这群孩子也非常懂事，在接触了宝马爱心基金后，也想回报社会。他们第一次捐给了宝马爱心基金41.2元钱。“这其中有李老师每天省下的一元钱，有学生们节省的车费、伙食费，甚至有把奖励的可口可乐卖掉换来的钱。总之，这些孩子们太值得我们去关爱了。”
　　最终，项目组确定了能够承诺至少一年跟孩子结对的58名志愿者大伙伴。他们分别来自北京、成都、深圳、广东、大连。
　　随后，“点亮希望”心灵陪伴项目协助大伙伴和孩子一对一结对，建立了项目的博客和论坛。5月16日，项目组还举办了北京志愿者的首次见面会，请美德专家对北京志愿者进行了首次培训；并向参与的大伙伴赠送了宝马爱心基金设计的爱心T恤和玩偶。
　　5月29日端午节，来自全国各地的40名大伙伴们，坐飞机到达绵阳市后，经过了近七小时的车程，第一次来到坝子中学，寻找他们的小伙伴。
　　“张颖十分开心我能和邵坤结对。”“点亮希望”中的大伙伴罗晓敏告诉记者。自称从事金融工作，时间相对自由的罗晓敏在加入“点亮希望”之前，已做了数年的义工。“起初，项目组递给了我小朋友的履历表，史邵坤除了看上去有点胖以外我并也没觉得有啥特别。但通过张颖的介绍，我才知道，这孩子并不简单。”
　　原来，从小跟着父母一起迁入坝子乡生活的史邵坤是个外乡人，家境贫困，加上体型偏胖，所以经常受到欺辱。由于父亲好赌，生活的重担都压在了母亲肩上，邵坤与父亲的关系更是恶化，从不称呼自己的父亲。但他非常疼爱自己的母亲。本来学习成绩不错的他，由于常遭到大孩子们的欺负，老师也比较冷淡他。长期遇事无人可诉，自然形成了孤僻自卑的性格。小小年纪，甚至有过自杀的经历。
　　罗晓敏与他见面之前，长久地琢磨着，送什么礼物给这孩子才好呢？最后，她决定送给这个需要关爱的小男孩一本笔记本。在本内，隔上几页就有她精心挑选的鼓舞人心的话语，优美动情。她的女儿亲自配上配图。这本笔记本至今仍被邵坤珍藏着，舍不得用。
　　罗晓敏永远记住第一次见到邵坤时的情景，“他很紧张，小身子居然发抖。我极力放轻松，慢慢接近他。我故意打趣道，谁还说你胖？你真没见过北京的一些小胖子们，跟他们比你这算什么？他这才宽了心。”
　　分手时，罗晓敏温和地问着邵坤，你现在还紧张么？我们是朋友了么？“我们早就是朋友了。”绍坤扬起了开心的笑脸。回京后不久，她收到了邵坤专门为她而织的围巾。
点亮的不仅仅是山里的孩子
　　胡迎莹，不仅是两个孩子的妈咪，也是坝子中学陈清泉的大伙伴。
　　“陈清泉是班上的副班长，他太早熟了，都有点缺少这个年纪该有的天真了。”胡迎莹告诉记者，按照她的初衷，她希望能和陈清泉成为真正交心的伙伴，“他什么事都向我倾诉，比如他的青春期烦恼，他的暗恋，统统都能对我说。”
　　然而，性格稳重的陈清泉却仿佛更能分解她的烦恼。刚到一块新天地的她，尚无法适应时，收到了陈清泉发来的短信：新的工作环境新的人肯定需要你去慢慢了解。你没问题的，我相信你。YES，WE CAN！
　　更令她欣慰的是，通过加入“点亮希望”，她看到了自己儿子的成长。
　　儿子的幼儿园邀请她去给小孩子们讲述坝子中学的故事，当她绘声绘色地讲起了“五个汉堡包”时，一个孩子听到这里，站起来稚声地说：“阿姨，他们不对，我妈妈说过汉堡包冷了就不能吃了。不然会拉肚子的。”其他孩子跟着七嘴八舌，“我和老师当时都傻眼了”。
　　这时，她的儿子腾地起身道：“你们都不对。虽然这五个汉堡包凉了，但还是有意义的，它可以让从没吃过的哥哥姐姐们尝尝滋味。”
　　孩子们睁大着眼不再出声了，“我那会眼圈都红了。我从没教过他说这些话。我想我带着儿子一起去，他真是看懂了很多事情。”说着，胡迎莹的眼圈又快红了。
“我想上哈佛”
　　2009年6月11日，项目组和参与探访的大伙伴更跟北京的众多大伙伴分享了首次坝子之行，带回了记录孩子们张张笑脸的图片和视频和他们为大伙伴亲手制作的小礼物。
　　志愿者和孩子已经开始通信，老师和志愿者也纷纷通过论坛交流孩子的学习问题、心理问题。在项目开展不长的这段时间里，李老师反映孩子们纷纷在学习和精神风貌上有了很大的进步。并且建议能否利用假期，让孩子们趁热打铁，抓紧时间补习功课。
　　7月初，项目组向宝马爱心基金曾经资助的大学生发出了倡议和招募，结果同学们报名十分踊跃，最终有13名大学生组织成立自己的义教小组，研究制定教案。……接下来，在义教的最后一周，项目组将和数名大伙伴以及各方热心的志愿者前去学校给孩子们上两天义教课。
　　8月初，记者在一家咖啡馆见到了月底到坝子中学探访的两位“大伙伴”——赵箐与申琥。文静的赵箐将袖子挽起，胳膊上立现密密麻麻，红及一片。
　　“这全是当地的蚊虫咬的。除了这儿，还有腿上腰上。据李老师说，他们长年生活在这里，一切都习惯了。”赵箐微笑着。
　　与赵箐结对的王顺科，原是班上最不起眼的学生，“特别害羞。别人照相都冲上前，他永远都躲在后面”。
　　王顺科曾在履历表中，稚拙地写到，我希望我的大伙伴是一个女的。当羞怯的他真见到了赵箐时，他默默跑上前去，一把抱住了她。为了让王顺科为拥有她这样的大朋友而自豪，赵箐特意在为孩子们上课时“炫耀”了一下自己，“你们要学好英语。你们看我，我是北外毕业，又上了MBA。你们知道什么是MBA么？”
　　“篮球——”学生们齐声道。赵箐至今想起，乐不可支地说，这帮孩子太可爱了。看到他们的每张脸都想去捏一把。
　　在没有见面时，赵箐早盘算好了，“我希望做王顺科的一双眼睛。有时他给我发来短信，阿姨你在干什么呢？我就一一告诉他，我在理发呢，我在吃饭呢。”
　　尽管家境简陋，但王顺科一家仍竭尽所有，盛情款待了赵箐。
　　“上他家时，要坐当地的摩的跑上一段山路。他坐在前面知道我会在后面害怕，一路上死死地攥着我的袖子。他虽然内向，其实内心火热。”
　　“我什么礼物也没有带给他们，他们是那样真诚。临走时还非要塞我一堆山货。我最后实在忍不住，给他们留钱了。我知道我有违项目组的规定。但还是犯了。”赵箐温柔地说。
　　“我最大的遗憾反而是没有去李伟家吃上一顿饭。”坐在对面的申琥小声说道。李国芳介绍学生李伟时说，这是一个心思很细的孩子，不爱多话，一旦熟悉了就爱粘人。很聪明但偏科。
　　李伟的自我叙述，深深感动了申琥。“他说他最大的优点是孝顺父母。他最大的理想是重建坝子乡。”
　　李伟从小长期住校，父亲又不善于和他交流。“我的理想是能上哈佛，我爸爸却一点都不知道。”他说。这让申琥想起了自己的童年。“我从十三岁起就住校在外。少年时期的孤独不安，种种迷茫，我都经历过了，我想我能够理解他。”
　　他鼓励李伟，既然想上哈佛，就必须学好外语。除了为他寄去英语磁带外，他还规定李伟每天保证背五个单词。分手时，李伟抱着他哭，愣是不想放手。他咬咬牙，一把推开了小伙伴，猫进车内也哭了。
　　“相形之下，我实在做得太少了。”项目组的参与者之一、宝马车主张兵在自己的办公室内谦虚地说。
　　他相助的小姑娘也是李国芳班上的学生，名叫陈兰兰。“我看过她的照片，还有她的画画，是一个挺可爱的小姑娘。我想家里既然已经有了一个调皮的儿子，还是选择一个小姑娘为好。”
　　迄今为止，他仍没能去成坝子中学，与陈兰兰的联系几乎来自手机短信。他保留着这些短信，有事没事打开瞧瞧：
　　“张兵叔叔，我昨天拿到成绩单，语文70，数学69，英语55，政治53，生物49，地理25，历史23；虽然成绩不好，但比以往有进步。”
　　“兰兰，我很喜欢你的乐观态度，我看到了你六月五日的留言，我会回答你的。我们找找方法，看看怎样让你成绩提高得很快。祝假期愉快。”
　　……
　　从张颖第一次到古城中学算起，很快就是一年了。现在“点亮希望”的项目仍然在进行招募工作，因为古城中学里还有一些学生尚缺少结对的大伙伴，而且新学期来了，又有一批新生要跨入校门。“有些孩子的前途与命运，我们甚至已能预见了。”张颖心中感慨，“但即使如此，我们还是要尽可能为他们的人生前进的道路上点亮一盏灯，有爱就有希望嘛。”