教育部回应农村学校数量锐减:各地暂停“撤点并校”

近日有研究报告称,从2000年到2010年,农村小学减少22.94万所,减少了52.1%。教育部回应称,各省重新制定农村学校布局规划上报国家教育体制改革领导小组办公室来审核备案之前,各省要停止撤并学校和教学点;要办好必要的村小和教学点,1-3年级的学生原则上都要在村里上学。

2000年至2010年的十年间,农村小学数量因撤点并校锐减一半,图为山西永和县南庄乡小学里简陋的教学环境和孩子们的学习用品。现在,它是乡镇几十个自然村里仅存的一所村办小学。随着乡镇中心校的兴起,不少孩子们都已经去中心校或者县城念书了。 (新华社记者 范敏达/图)

11月17日,21世纪教育研究院发布《农村教育布局调整十年评价报告》称,农村小学数量因撤点并校十年间锐减一半,教育部基础教育一司副司长王定华对此回应称,各省重新制定农村学校布局规划上报国家教育体制改革领导小组办公室来审核备案之前,各省要停止撤并学校和教学点,备案截止时间到2013年的6月底;要办好必要的村小和教学点,1-3年级的学生原则上都要在村里上学。

农村学校十年减少一半

原因:“一少”、“一多”、“一高”

中广网11月20日报道称,教育部基础教育一司副司长王定华在接受专访时介绍了撤点并校政策出台的大背景,其主要推动因素与21世纪以来农村学生减少、农民群众期待孩子能“上好学”以及各地的不断推进有关。他表示,农村的布局调整是在广泛的经济社会背景下发生的事情,总体上提高了教育质量,提高了教

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网络编辑:思凡 图片编辑:李夏同

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