在印度，一个年轻人的命运，可能要被一连串英文缩写的专业类考试所定义：读工科要考JEE，读医考NEET，读综合大学考CUET，读法律考CLAT……大学毕业想考公务员，还有UPSC、SSC、RRB、BPSC等一系列考试在等着你。 正是这套极度碎片化、学校教育无力应付的考试制度，催生了印度疯长的补习产业，也催生了“汗老师”这样的现象级人物：从巴特那贫寒的穆斯林青年，到互联网上拥有超2000万订阅者的顶级网红，再到令各政党争相招揽的意见领袖。他的崛起不是奇迹，而是一套教育制度失灵的阵痛——当一个社会把向上流动全部押注在考试上，考试成了一门生意，讲台成了神坛。 他不是孤例——在印度，27%的在校学生都在上补习班，无数个“汗老师”正借助短视频和在线课程，把讲台变成政治舞台。当政府在青年失业的现实与印度崛起的愿景之间进退失据，当统一考试的改革步履维艰，补习名师填补的不只是知识的缺口，更是信仰的缺口。

坚持和继续改革开放，重在行动。对外开放要坚持市场化、法治化和国际化。对外开放政策则应稳定透明、保持中性。 中国经济结构中消费占比相较发达国家较低，甚至不及印度。但是鼓励消费之举当放宽眼界，不应囿于消费范畴来讨论。 各发展中国家政治、经济、文化和宗教各异，发展阶段和资源优势也不同，国内企业切忌把自己在国内熟悉的做法不加分析地运用到其他国家。

中国当前正在大力发展新质生产力，同时也在深化市场经济改革，其中关键环节是高新技术的发展。没有技术的基底，经济运行乃至国家各方面的发展都将难以为继。 西方国家以及某些印度统治圈层对“一带一路”还存在一定的偏见，这导致“一带一路”的实施过程受到阻碍，但“一带一路”在未来十年内终将在对抗偏见中以缓慢渐进的方式推广至整个世界。 我们需意识到青藏高原、喜马拉雅山脉对尼泊尔的水电资源开发来说至关重要，但冰雪迅速消融不利于水电供应的稳定性，也给尼泊尔带来了严重的灾害问题，因此尼泊尔亟需和中国进行气候合作。

“从2014年开始，阿里、腾讯、小米等互联网企业都对印度市场抱有很大期望，一些制造业企业也认为印度是全球市场中非常重要的板块。”  2019年是一个重要转折点，印度出现了明显的保护主义。莫迪政府开始追求绝对贸易顺差，由向东融入亚太转而向西联结美欧。 在“印度制造”的重点产业手机和电子元件行业，不愿在印度投资建厂的手机品牌只能缴纳超额关税作为进场费，印度相关产业激励计划的最终目的是推动外资在印度投资建厂，在短期内培育出完整的手机产业链。 “国内将我们‘改革开放’的概念套用到印度身上不太合适。印度长期以来施行的都是市场保护政策。”

17年改制4年、福利范围收窄、征兵人数骤减，种种变化燃起了不少民众心中的怒火。该计划宣布后不久，印度多邦爆发抗议活动，并在人们愤怒的情绪中逐渐失控。 “如果这次印度征兵改革成功，第一能降低年龄，第二能节约成本。印度军方也能够把更多的钱用在装备更新、军事科技研发上。” 从军，被大量印度青年视为阶级跃升的重要途径，甚至是唯一途径。而这一改革，使他们的希望破灭。 （本文首发于2022年7月7日《南方周末》）

“莫迪政府仅仅在农产品价格和流转机制上动刀，只是寄希望于农业资本化、市场化来增加农民收入，反而会加剧土地兼并等现象。” 自上世纪60年代实行的由政府干预的农产品“统购统销”政策虽然在一定程度上保护了农民利益，但阻碍了印度农业市场化和规模化进程。 （本文首发于2021年12月9日《南方周末》）

印度要像美国和中国一样，建立数个多军种协同的联合战区。印度虽具有较为齐全的军种类型，但因各军种彼此相对独立，仅在地理意义上参差重叠，故未能建立各方向上的联合作战体系。 印度国防改革的争吵，主要是基于印度三军与朝野在军队指挥体系和资源分配上的深刻分歧，本质是三军在缺乏联合意识的情况下，被半推半就地捏合在一起时，希望为自身争取更多的筹码。

“两项法案目的是为了对深受压抑的农业进行改革。我们要在农产品交易过程中，去除‘中间剥削’，让农民可自由进入市场推销自己的产品。” “莫迪政府正让农民成为资本家的‘奴隶’，这在印度是永远行不通的。”

2019年8月，深圳获得国家支持建设中国特色社会主义先行示范区。相关意见提出，到本世纪中叶，深圳将成为竞争力、创新力、影响力卓著的全球标杆城市。 改革开放四十年，深圳已完成从“深圳制造”到“深圳创造”的精彩一跃。这一过程是如何发生的？或许可以从一家普通的深圳企业身上找到答案。 他想不到还能在哪找到一个像中国内地这样具有如此规模和消费能力的市场。 谢冠宏称自己从未考虑要把企业和工厂搬到海外，“以前在美国、印度、欧洲都开过工厂，其他地区员工的工作效率都比不过中国员工”。

塔塔建议尼赫鲁注意国企的盈利状况。尼赫鲁则回答说，“杰汉，别提利润。这就是个脏词。”