最近一两年，高考刚结束，就有家长领着孩子过来，“大学报哪个专业有利于今后考公？”紧跟着的问题是，“能不能先弄点资料，上节课？” 越来越多的机构正采用这种“严督学”的模式，甚至成为招生宣传时的招牌。有机构负责人解释，“现在的学生更希望被人去管，家长也不是把孩子扔到机构就完事了，希望有老师盯着他学习”。 给学生送秋天的第一杯奶茶，中秋节送月饼，组织学生举行烧烤派对……在济南的公考一条街上都不是新鲜事。

“我们以为经过学校审核的人不会有问题。”王超的创业项目需要有头衔的专家坐镇，郭伟爽快应邀，发来37页PPT。 “叫郭伟的人多了。”郭伟在博导招生资格申请中称，发表过6篇国际期刊论文。南方周末记者查询发现，论文作者确有“Guo Wei”，但来自不同科研机构。 一位共同申请专利的研究人员发现，郭伟的获奖证书、论文等存在明显PS痕迹，因觉“丢脸”未公开揭发。 “一个骗子能把这么多高校、机构耍得团团转，这是很羞辱的事情。”江苏科技大学认定郭伟存在严重学术不端行为，已解聘并向公安机关报案。

被誉为翻译界“哈佛”的明德大学蒙特雷国际研究学院（MIIS）突然宣布，其位于加州的实体校区将在两年内彻底关闭。这并非一起孤立的失败，而是美国高等教育深陷招生寒冬、财务危机与人工智能冲击的缩影。

他们本想冲一冲厦门大学，因贵州省招生考试院在志愿填报系统中未额外标注校区，误填了厦大马来西亚校区的一些招生专业。目前，被录取的19名贵州考生中有16人已决定复读。 程钰记得，她在6月25日返校参加了志愿填报讲座，老师也曾强调要核对志愿书。在志愿填报过程中，班主任在群里转发了贵州省招生考试院的官方消息，但由于父母都是农村人，对志愿填报几乎不了解，而志愿填报机构的收费比较贵，她只能自己填报。 马来西亚分校的学费和生活费一年大概需要十万元左右。“这对普通家庭而言是一笔不菲的费用”。

在我国当前的高考录取制度中，每个学生只能拿到一张录取通知书，这虽然提高了录取效率，快速完成高校招生，但是，从学生和学校的匹配度看，却存在考生被录取到自己不满意的大学、不喜欢的专业的问题。 扩大学生的选择权，有利于学生选择适合自己的学校和专业，也促进大学以教育质量、办学特色吸引学生选择。

福建福耀科技大学的首年招生计划确实在不断调整，从之前网传的1000人，到后来的100人，最终确定为50人。这种调整实质是其办学定位不断调整的结果，符合把学校办为“小而精的研究型大学”的定位。 越来越多的高分生，已经不再追逐名校，而是结合自身的兴趣、能力与未来职业发展，选择适合自己的高校。这要求大学要坚持自己的办学定位，走出一条特色办学之路。对于新建大学来说，尤其如此。

“职校录取分数超一本”的现象显示，家长与考生已在积极主动地正视变化、适应变化。大学也应拥抱这一变化，应时而变，与时俱进，像近年来的职校一样调整自身专业设置与招生计划，该精简就精简，该改革就改革，不能为了招生而招生。再不改变，“专业就没了”，学校呢？

要跨越信息壁垒，弥合信息沟壑，考验的是考生和家长是否具备充分利用正规渠道的精力和能力。“很多信息并不神秘，也不需要花钱，我们招生老师提供的咨询服务是完全免费的。你完全可以多浏览一下官网或官方平台，多联系几个学校，多问几位招生老师，多花点时间去了解，就能避免不少弯路。” “招生可以看作是学前教育的一部分，引导学生思考如何作出人生选择，是大学阶段学会独立思考的第一步。”每一个决定，无论当时多么自信坚定，又或者顾虑重重，最终都会带你走向一条独一无二的人生道路。“不管选择了哪所高校，进去了就好好干。”只要未到终点，前途依然充满可能 （本文首发于南方人物周刊）

人文社会科学可以少招生，却不可或缺，非但不能削弱，反倒应该加强。常言道“没有科学技术，一打就跨”；但“没有人文精神，不打自垮”。况且，技术越是高度发达，越需要人文社会科学来把舵定向。 异地办学被叫停后，创设新型研究型大学是泉州、温州、东莞这类城市打破“高校洼地”的关键跳板。