2024年关停的民办幼儿园占减少幼儿园的66%。民办幼儿园大批关停，带来在园幼儿的分流安置、校舍资源闲置、民办幼儿园债务、部分地区公办园学位资源紧张、地方要新建公办园等一系列问题。

虽然有中央经费给不同区域80%、60%、50%的经费支持，但在一些县级财政收支不能平衡的县区，如督察不到位，依然难以保障地方配套经费及时足额到位，于是可能出现免费的公、民办幼儿园只能拿到中央补助经费，拿不到当地配套经费，以致在免费的要求下，幼儿园实际获得经费额度减少。

要跨越信息壁垒，弥合信息沟壑，考验的是考生和家长是否具备充分利用正规渠道的精力和能力。“很多信息并不神秘，也不需要花钱，我们招生老师提供的咨询服务是完全免费的。你完全可以多浏览一下官网或官方平台，多联系几个学校，多问几位招生老师，多花点时间去了解，就能避免不少弯路。” “招生可以看作是学前教育的一部分，引导学生思考如何作出人生选择，是大学阶段学会独立思考的第一步。”每一个决定，无论当时多么自信坚定，又或者顾虑重重，最终都会带你走向一条独一无二的人生道路。“不管选择了哪所高校，进去了就好好干。”只要未到终点，前途依然充满可能 （本文首发于南方人物周刊）

一些地方的育儿补贴取得了不错的效果。生育补贴不是灵丹妙药，不能指望这一项政策就能提高生育率。鼓励生育还需要综合施策。比如推动实施免费学前教育，比如进一步落实房屋租售同权，等等。

解决当前公立教育的难题，还是要在提高生育率上想办法。以此次新闻揭示的“幼儿园危机”而言，公共政策应注重破除年轻家长的后顾之忧，让更多家庭、孩子享受低负担的学前教育。2025年1月公布的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出“探索逐步扩大免费教育范围”。有必要推动幼儿园教育免费，将幼儿园定位为普惠性质的学前教育，进一步减轻年轻人负担，让年轻人有意愿也有能力早生育、多生育。

杨小敏在调研中了解到，西部地区很多农村幼儿园已经关停，不少孩子只能在城镇幼儿园就读。推行免费学前教育能减轻困难家庭的压力，“解决民生问题”。这也为浙江、上海等经济发达地区推行免费教育提供了政策依据，“逐步推行”便于各地根据实际情况因地制宜，“避免盲目攀比竞争”。