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清华警示违规报备入校：根除“黄牛”，还要靠进一步开放
校园“黑导”“黄牛”现象恐怕本身不是问题的原因，而是社会大众的参观需求、大学校园的开放程度与校内教职工/学生利益之间博弈的结果。高校仍应进一步探索扩大开放、有序开放的管理办法，在各方利益中取得相应的平衡，让大学真正发挥社会公器的作用，在教书育人的同时增进公共利益。 -
收取学生“迟到罚款”：家委会不能办成校方的白手套丨快评
家委会的产生方式应当坚持“公正公平公开自愿”的原则。依据民主选举方式选出能够代表学生利益与家长意愿的家委会，而非校方或教师来“组阁”，其规模与成员分工也应有相应的章程约束。诸如本次事件中的“罚款”理应被彻底摒除在家委会的职权范围之外，其他事项也应建立书面的制度，让家委会真正成为家校沟通的桥梁。否则的话，家委会确实是一种“有不如无”的鸡肋。 -
西工大教授公开名下研究生去向：消灭信息差应建立“导师点评”制度 | 快评
事实上，国内也存在过旨在“信息公开”的“导师点评”网站，比如“研控网”“导师评价网”，但这些网站信息多是民间自发上传，没有类似“信息披露”的制度，也缺少可长可久的机制。有鉴于此，不妨参考吕震宙的做法，考虑由高校或是第三方机构建立一种旨在“信息披露”“信息公开”的机制，强制高校硕博导师披露一些攸关学生利益的信息，最大限度地消除师生之间的信息差，改善各方的境遇。 -
学校如何回应学生意见
我在加拿大阿尔伯塔大学、美国得州理工大学有过访学经历，感到他山之石亦多可取之处。 -
“最牛高三班”牛个啥
在一定意义上说， 实验班在当前优质教育有限的情况下，极大透支了其他班学生的公平教育权，实验班学生的成功是建立在牺牲其他班学生利益基础之上的。