她不想做一个恋爱导师，唯一愿意讲的是“如何好好吵架”。

“整个行业都在等待谁会推出第一部真正的AI长剧，本质上是大家都不知道用户是否愿意为AI剧集埋单。” “我的导师在教我们表演时曾说过，演戏就是活人演活人给活人看。” “AI最大的危险不在于‘替代演员’，而在于‘重塑审美’”

两千多人在此翘首等待他们的“财富导师”。学员来自全国各地，以60后、70后居多。很多人皮肤黝黑、衣着朴素，神色里带着茫然与好奇。 花了这1块钱，就有工作人员联系你，拉你进群，发一些视频，让你花2800元成为汇播合伙人。当了合伙人，可以学更多课，还能现场听周文强上课。

交流感和活人感是最重要的。所有的面试都是沟通和交流，这是一种双向行为，但我们考官有时会觉得，自己像个机器，因为考生根本不管你的感受，只是机械地输出。 有时，幽默感、松弛感，都是加分项。现在读研读博都很卷，一个有良好心理基础的孩子，更能调整、平衡学习压力，甚至把这种轻松的感觉，带到他所在的群体里。

不能因为博士“申请—审核”制中存在个别问题，就否定这一制度，重新实行“考博制”。因为“考博制”强调用考试成绩录取学生，这不但影响导师的招生自主权，而且也存在考博应试化的问题，很多被录取的博士生，只会考试，而没有学术研究能力。

王伯承分析，很多高校对教师有“非升即走”的考核机制，若无法在规定期限内产出成果，可能面临解聘风险；而一些学生攻读研究生的初衷更多是提升学历，并非出于科研兴趣，当其科研能力与进度无法达到导师设定的学术标准时，惩戒与反弹便容易发生，进而演变为冲突。

2025年11月7日，武汉大学发布讣告，武汉大学原校长刘道玉同志，因病医治无效，于7日15时33分在武汉逝世，享年92岁。刘道玉被称为“武大蔡元培”。1980年代，在武大校长任上，他一方面营造了自由开放的校风；另一方面大刀阔斧改革高等教育，学分制、主辅修制、导师制等一系列现代高校的教育制度和管理模式，均始于他治下的武大。 多年来，教育家、武汉大学原校长刘道玉持续思考大学教育及改革。在十多年的时间里，他在南方周末发表多篇讨论教育话题的文章，并在2012年获颁南方周末中国梦践行者。在他看来，大学生应该怎样度过大学四年的学习生活，应当达到怎样的目的，是他直到老年之后，才思考出答案的问题。今日，我们重发刘道玉于2020年10月22日在南方周末发表的一篇文章，一起重温这位老教育家的教育思考。

南方周末记者获得的监控画面显示，双方发生言语争执后，封某身后的一位长发女老师突然动手掌掴刘祥伟，对方并未还手。刘祥伟带的硕士生及在场的老师立刻围在封某身边，希望制止冲突。 刘祥伟课题组研一和研二的学生感觉压力太大，向学院投诉导师。 参加追悼会的一位2023届毕业生告诉南方周末记者，“刘老师对我们的培养是没有任何问题的，从进入师门后，他对待我们像师兄一样，带我们一起做实验。”

打量当下年轻人的思想追求与生活目的选择，会发觉蔡澜在多年以前就已经有了“导师”的身份，重视自我感受与价值，拒绝被传统中沉重的那部分所绑架，在舆论压力下选择不配合、不合作，许多年轻人的自由姿态，在蔡澜身上都曾发生过。

南方周末记者检索发现，在要求导师为学生论文署名这件事上，除上海大学外，华中农业大学、哈尔滨工业大学、石河子大学、中国石油大学（北京）等应用学科比较强势的“双一流”高校，早前也推出了相似的明文规定。 对于工科而言，虽然论文主要是学生写的，但学生在学校做的东西往往是导师团队承担的某个大项目中的一部分，知识产权都归学校，“老师做通讯（作者）也是正常的”。 “但对文科来说，很多思辨性的研究也不需要一个团队去做，可能一个人就能完成。”