全国师范本科院校中，近四分之一在过去三年新增了三个以上工科专业。最热的是人工智能，其次是新能源与器件、机器人工程、网络空间安全等交叉学科。 对师范院校而言，工科尤其依赖长期资本开支与工程实践积累，转型因此更难落地。 省属师范院校正陷入一种“双头鹰”式困境：一头要坚守师范教育的核心使命，另一头又被要求深度服务地方发展。

“孩子够苦了，我们不舍得（尸检）。”小许减重过程中，被诊断患低钾血症，具体死因未确定。 拳击比赛中，参赛者如果减轻体重去下一级别，身高、臂展、力量都会获得优势，“属于降维打击”。 对于就读师范院校体育专业的学生而言，全国大学生拳击锦标赛差不多“算是能参加的最高水平比赛”，有可能拿到成绩。

我们小学教师队伍里，专科学历甚至专科以下的中专学历还占很大比例；中职院校的教师队伍里，本科学历及以下的比例都还蛮大。现状就是这样，学历不够。 我们想通过公费师范生的政策杠杆，把教育资源撬动一下，让它更加均衡。可以扩大公费师范生在国家、省、市层面三级联动的统筹布局，倾斜引导地方师范院校提高办学水平。

难得的艺术教育得益于其中学时代的老师，“他们大多毕业于中等师范院校，样样都会一点，但谈不上专业”，王殿军回忆，个人经历令他认识到，学音乐不是为了搞音乐，而是塑造人格和素质。 周炅曾在云南孟连傣族拉祜族佤族自治县的乡村学校里，看到外界捐赠的钢琴、提琴、手风琴，但学校里没有一个老师会演奏。 “一些学校仍照搬文化课的笔试考法，用选择题集中考察艺术常识，忽视视唱练耳、美术创作等艺术科目的特点，这就偏离了我们对美育中考的初衷。”

现行中国高等师范教育的根本危机正是由于绝大多数师范院校过多地强调教育技术、忽视了其与基础文理诸科的内在关联所导致的。因此，其能否提高自身专门学术水准才是最重要的解决之道。