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语文特级教师谈高考作文：写“下水作文”时，我在想什么？
近年来教育教研部门反复强调“教考融合”，高考试题也多次“明示”要回归教材，但从学生到家长和老师似乎都“迷之不信”。 2026年高考语文恰恰印证了三新改革“教—学—考一体化”的底层逻辑：新高考不考教材之外的陌生能力，只是对课内所学进行迁移、整合、活用。 -
改革公积金制度，应跳出“购房”思维
改革住房公积金制度，应跳出房地产的此疆彼界，从宏观经济的全局来看待问题，以改善民生、提振经济为依归，让住房公积金回归其“归缴存人所有”的本质权属，让缴存人决定用途，提高资金使用效率，惠及更多人群，触达更多消费场景，而非仅限于购房的长期储金，或是为房地产托底而设。巨额资金需要活化，经济需要提振，住房公积金制度也应加快改革步伐。 -
17年来首次修法，国有资产怎么管？｜说政经事
此次修订的核心逻辑，是把多年来行之有效的国企改革实践上升为法律。 国有资本收益可调入一般公共预算收入，国有资本可专项用于充实全国社会保障基金。 “对混合所有制企业开展核查，应通过公司法规定的途径，而不应具有动用类似公权力的手段。” -
八部门发文改革完善儿童用药供应保障 破解儿童用药难
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国家发展改革委：禁止外资收购Manus项目 要求撤销交易
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别只盯着培养精英：如何让教育面向普通人
2020年中共中央、国务院就曾印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平。 -
中考改革别只做"科目加减法”｜议教
中考在现实运行中的“副作用”，需要在考试改革中加以应对和尝试解决。在技术变革迅猛，教育功能从筛选式教育不断向潜能发展式教育迈进，教育结构不断从独木桥向立交桥转化的大背景下，中考改革应重新设定目标与路径。 -
论文抽检再改革：本科论文写不写，质量关怎么守？｜议教
我们更不能以论文催生了论文制造工厂、论文造假工厂，而否定这一要求与做法，这完全是本末倒置。 在高等教育普及化时代，如何守住高等教育质量，可能是一个更为重要的战略问题。 -
专题
中考改革十年考：反复摇摆的计分科目
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长跑满分线不一，多地低于国标：中考体育改革“放水”与“加压”
“浙江长跑满分的标准比其他很多省份都要高一点，一个原因是浙江的田径项目水平比较高。” “足球的满分率很高，这导致应试一点的学校就全员选足球。” 为备战中考体育，有的孩子在小学四五年级时，就被家长带来报课，要去练习1000米跑。