当今网络上已经充斥着男女对立的情绪，这非常让人不安。但越是在这样的情况下，越应该不管热点事件当事人的性别是什么，都一视同仁，一碗水端平。男女在权利面前一律平等。如果厚此薄彼，势必加剧性别对立。

武汉大学副教授夏柱智课题组的调研显示，农村青少年群体是手机成瘾问题的重灾区，尤其对留守儿童而言，已经到了濒临失控的地步。 《南方人物周刊》与广东省教育系统关心下一代工作委员会的调研数据显示，城市家长对学生使用手机的管控更严格，学生手机成瘾程度更轻。 在“知识改变命运”的狭窄通道上，短视频、手游为留守儿童打开了另一个世界的大门，同时也让现实里的道路变得更黯淡。一位从业43年的乡村教师感叹，“手机毁了一代农村的孩子。”与此同时，他也困惑，手机是这个时代最先进的智能产品之一，对封闭的缺乏引导的乡村孩子而言，究竟该如何与之相处？

2003年全国首例原告胜诉的性骚扰案——“武汉市女教师何某诉上司盛某性骚扰案”就曾使用被告的品格证据。 在中国的性骚扰司法实践里，曾经有过运用间接证据认定案件事实的尝试。不过，在绝大多数性骚扰诉讼中，依然是要求原告提供充分和直接的证据，否则就以“证据不足”驳回起诉或者判决败诉。

一旦人们连在心理上都已经承认“潜规则”的适用性，那么作为“明规则”的法律在执行上势必更为窒碍难行：既然家长与校方都心安理得地执行“潜规则”，“明规则”就只有被束之高阁的份了。

视频里这种“小小权力代言人”的管理方式，不仅与教育的基本规律相背离，更是教师不负责任、玩忽职守的表现。在视频中，教师不仅未能有效履行自己的职责，反而将权力私相授受于未成年人，属于重大工作过失。然而视频中教师的表现绝非个例，在中小学校园，这种不负责任的管理比比皆是，更有甚者某些教师公然对学生说“XX说的话就是我说的话”“我在的时候听我的，我不在的时候听XX的”，实在是既无知，又渎职。

“如何完善性教育以防止性侵害”？如果将“防性侵教育”算作一种形式的“安全教育”的话，现有的义务教育课程理应覆盖这一部分。不仅要培养孩子这方面的意识，还要建立学生与教师、教职员工交往的规则，以实际行动来让作为安全教育的防性侵教育在校园内落地。

他有意识地拒绝扮演一个施予知识的角色，他认为教师应当“后退”，给学生更多空间。 他试图传递语文的审美、思维、想象力，但某种怀疑自他的心里升起，“我有权力替他们做选择，有权力进行有可能失败的探索吗？作为山里的孩子，想要走出大山，想要去获得不一样的未来，似乎考试是一个最便捷的通道。” （本文首发于2023年3月9日《南方周末》）

我们小学教师队伍里，专科学历甚至专科以下的中专学历还占很大比例；中职院校的教师队伍里，本科学历及以下的比例都还蛮大。现状就是这样，学历不够。 我们想通过公费师范生的政策杠杆，把教育资源撬动一下，让它更加均衡。可以扩大公费师范生在国家、省、市层面三级联动的统筹布局，倾斜引导地方师范院校提高办学水平。

来这里，亮出你的观点，马上送你上热评！

本届全国人大代表中至少有11位95后，其中运动员约占一半。 作为一名技工院校教师，杨登辉的建议重点围绕“技工教育的高质量发展”这一核心议题，希望推动解决技工教育目前的急难愁盼问题。 在过去的履职过程中，邹彬聚焦于建筑领域的农民工，曾就“加强新生代农民工就业培训”“落实农民工向新型建筑产业工人转型”等提出建议。

年龄分布上，以60后和70后为主。其中仅有一名80后校长，就是河南省周口市东新区许湾乡希望小学校长李灵。 家长重视程度不够，而那时中小学普遍缺乏专职的心理教师。窦延丽深知，学生的这些心理问题需要用专业的知识解决，“光说教不行”。 《中国农村教育发展报告2020－2022》显示，2021年全国义务教育阶段农村留守儿童人数为1199.2万，过去十年减幅达到47.20%。

来这里，亮出你的观点，马上送你上热评！

所有打着爱与关切的幌子的假模假样，根子上还在于控制欲、强迫性、霸蛮性、虚伪性。于是，假“关怀”与假“民主”的精髓不仅在于“常有理”，还在于哪怕已经气急败坏也绝不动手。不战而屈人之兵，乃至不露声色地控制，是其最高境界。

报名做志愿者的，大部分是基层政府工作人员、中小学教师、医院的后勤工作人员。也有被封控社区的居民报名参加，这种情况一天有180元报酬，可以缓解无法出去上班、手停口停的燃眉之急。

值班工作人员告诉南方周末记者，学校仍在放假，要等校领导回来后方可答复。衡水市教育局称已安排工作人员介入调查。

世界上有很多小型大学很有名，并不需要一定是综合性大学。比如美国加州理工学院，也是私立研究型大学，全校学生仅2000人左右，300名教授，以及600多名研究学者。再比如法国巴黎综合理工学院，在法国各类院校中常年排名第一，而在这里工作、学习的教师、科研、管理人员和学生总数也才3200人左右，每届本科生大约只有500人。总之，走的完全是小而精、小而美的路线。  

12年里，张淑宝拿到了6本本专科学历证和毕业证，两本高中教师资格证，1本企业人力资源管理师二级证书，1本家庭教育指导师证书和1本普通话水平测试二级甲等证书。 （本文首发于2022年12月29日《南方周末》）

恍若秋收，时近黄昏，别人准备收工还家，我还有一大垄稻穗等着征服。

在校方或者教师提出不合理要求后，家长的态度特别重要。一位做家长的朋友告诉我，在某个不合理的要求下达且全班绝大多数学生的家长都“同意”的情况下，他拒绝了这个要求。他给孩子传达的理念是，不对错误的要求低头，哪怕为此付出某种“代价”。事实上，一些敢于“抗争”的家长和学生，很容易被进一步诱导，甚至被“孤立”。但无疑，对一次正确的选择坚持到底，胜过对孩子一千次的说教。

炯同学说，儿子坚持不让送礼，实在要送，到放假前最后一次去学校取成绩单时再送，不影响老师批卷子，也免除贿赂的嫌疑……