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“每次管学生都像在赌博”：被投诉的教师与难落实的惩戒权
同样是罚站一节课，有些家长可能认为不是大事，而另一些家长却可能因此投诉或举报。 有老师表示，每次管学生都像在进行一场赌博。因为不清楚学生的想法，也不确定家长的看法，万一管得重了，会惹上很多不必要的麻烦。 -
国家发文重提，维护教师教育惩戒权难在哪？丨议教
教师的教育惩戒是否合理，应该由教师专业共同体根据教育标准，进行评价。但当前，对教师的评价，恰恰缺乏的就是专业评价。 -
面对教育惩戒权，学校、家庭在担心什么？
“规则也不能太细，老师反而觉得束手束脚”“让家长陪读，是学校在推卸教育责任”…… 2019年11月22日，教育部公布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称规则），教育惩戒权的话题迅速上了热搜。南方周末记者采访了前教育局长、校长、学校老师、家长、学生，试图呈现对惩戒规则不同视角的议论。 -
教育惩戒权：部委征求意见，争论仍在继续
征求意见稿有一个核心考虑：“一定不能把教师再推到第一线”。 老师、学生和家长三方的拉锯战，往往从一个“白眼”或“推搡”开始。究其根本，在于当时教育惩戒权的定义和边界是模糊的。 李伟平预计，未来学校惩戒规则调整的核心还是两点：一是分层分类实施惩戒，二是进一步明晰惩戒的边界，让惩戒和体罚、变相体罚有绝对的区分。 -
教育惩戒是“权力”还是“权利”？
争议还是有的，比如说，教师惩戒权的性质是什么？是学校的权力，还是法律委托的、法律确认的权利？对教育惩戒权的规范，究竟是制定行政法规好还是规章好？ -
用课本抽打逃课学生，老师被停职及从重追罚 | 一周教育热点
教育部基础教育司司长吕玉刚表示，将按照日前印发的《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》相关要求，研究制定实施细则，明确教师教育惩戒权。 -
老师对学生“不敢管”？教育部：将明确教师教育惩戒权
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》近日印发。教育部相关负责人解读称，将通过优化课程、开齐劳动教育课时、规范校外培训、科学评价、明确教育惩戒权等多项措施，减轻学生负担，提升义务教育质量。 -
中央发文：杜绝“家长作业”，严禁公布学生排名
7月8日，中共中央、国务院发布关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见。 “将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目”“杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业”“对符合条件的非在编教师要加快入编，不得产生新的代课教师”“明确教师教育惩戒权”…… -
老师惩戒学生，应有明确边界
我们也许可以在保障教师惩戒权的同时，通过比较细致的规定，设立惩戒的边界和底线。