高中校卫队成“搜查队”：学生自治不能异化为权力规训 学生自治的本意是培育公共精神与服务意识，而非在校园里复制一套强制与规训的微型权力结构。如果赋予未成年人搜身、扣押等强制手段，既超出其心智与权责边界，也易催生官僚特权心态。
