实际上，无论App弹出广告、机场免税商品，还是投出的简历，背后都是这一产业的技术和运营在支撑。

公开高校教师的学习经历，是为了促进信息公开。就此看，学校有必要明确公开到哪一步，要求教师提交、公开哪些学历信息，是从高中学历开始，还是从高等教育学历开始，这可以在征求教师意见基础上，制定信息公开规范，而真实、准确、完整是信息公开的方向。社会舆论也要以理性的态度看待学习经历，消除学历偏见，不能因为某个人某一段学习经历“不好看”，就质疑其能力。

半年间，林佳向国内211高校与普通本科院校投递了三十多份简历，截至今年7月，她只参加了两场高校的面试，没有收到来自任何一所高校的offer。 大部分高校都对应聘博士提高进入门槛，如果第一学历不是“985”与“211”高校，几乎难逃在第一轮就被刷的命运。

简历看多了，产生隐形焦虑是不可避免的。同事感慨，还好早些年毕业了，不然实习卷不过，考研考不上，工作更是找不着。话虽如此，但是现在待在职场里的人真的就万事大吉了吗？

关怀即将毕业、困在求职焦虑里的大学生

因作品点题、工作量水、与主办方的私人关系，以及赞助组委会后续奖品费用的承诺，陈高远把最高奖内定给了他的老师黄炜。 他接触过一些需要推广的所谓国际类赛事，网上几乎没有关于主办方的报道，报名费的收款方式是支付宝，也没有参赛系统，收稿直接用邮箱，甚至好几个赛事的收款账户和邮箱是同一个。“这种赛事明显就是圈钱”。 那位五十多岁的参赛者更新了个人简历，上面有一行字写着：“在第一届WICAA水赛杯国际当代艺术大奖赛中获得银奖”。

作为“需求端”的支教者，他们的需求是为申请欧美高校时的简历镀金；而就“供给端”而言，边远山区教育资源的匮乏不匮乏另说，但有需求就有供给，商机就来了。“旅游支教团”业者居中牵线收取费用，更像是留学中介的一个分支项目。