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笔记 | 挑战“权利” 的译法
（本文首发于2021年6月10日《南方周末》） -
郑也夫：兴趣的摧毁与发现
我认为，教育成功与否的最重要指标是，受教者有没有因为教育而提升了他对某个事物、某个游戏的兴趣，如果没有，教育是失败的。 （本文为作者对北大社会学系一年级本科生的演讲，首发于2020年12月3日《南方周末》） -
郑也夫：兴趣的摧毁与发现
我认为，教育成功与否的最重要指标是，受教者有没有因为教育而提升了他对某个事物、某个游戏的兴趣，如果没有，教育是失败的。 （本文为作者对北大社会学系一年级本科生的演讲，首发于2020年12月3日《南方周末》） -
郑也夫 游戏将是人类归宿丨学者
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把脉中国男篮：应设置“全华班”比赛，培养本土投手和领袖
胜败乃兵家常事。搞清责任只为输得明白，免重蹈覆辙，不为惩罚谁，也无人负得起责任。赛后周琦说责任主要是他的。但他只是第二责任人。因为如果不叫这个暂停，中国队已经持球，绝难有对方断球上篮的发生。第一责任人是教练李楠。这个叫停毫无道理。 -
横滨接力赛：中日队谁能拿奖牌
国际田联横滨接力世锦赛将于5月11日至12日举行，迫在眉睫。 -
昔日男孩的游戏
那个时代，胡同游戏中有几个大项。一个是拍洋画和扇三角，一个是弹玻璃球，还一个是玩弹弓。 -
郑也夫的2017书单
郑也夫的2017书单 -
郑也夫：过去拒绝，现在我要自荐会长
笔者愿自白动机，与其说是为免遭非议,勿宁说这正是这一非常举动的题内之义，即宣扬一种理念，推动一项变革。 -
李林琢，一个与梵高如此相似的艺术家
画家李林琢是我的老同学,但不是一个班的。他是北京八中66届初三一班的,我是初三二班的。当时算不上知根知底。