养老金和个人养老金可不是一回事。 据她观察，年收入三五十万的客户是购买个人养老金的中坚力量。 “大家得到实惠了，就是最好的养老金融教育。”

对标金融强国目标下金融服务实体经济的核心使命，我国金融学科教育仍存在重知识、轻文化；重理论、轻实践；重技能、轻规则等一系列与当前中国金融业发展不匹配的短板。 目前我国金融从业人员入职、人才认证考评体系对于金融伦理的考核内容分值权重相对较低。与此同时，金融机构鲜有专门金融伦理相关“把关人”岗位设置。 早在20世纪80年代以来，在华尔街发生的一系列金融丑闻后，西方国家即开始关注与重视金融企业伦理。美国90%以上的商学院（管理学院）在企业伦理学领域开设了相关的课程。 利用人工智能和大数据等手段对从业人员的金融伦理认知实时纳入职业注册考评。

42个旗县9.91亿元义务教育经费滞留，致使改善办学条件等项目无法实施或不能按期完成。21个旗县挪用义务教育经费2.65亿元，用于弥补其他项目资金缺口。 9家金融机构虚增涉农和小微企业贷款10.33亿元。 某县卫健委、公安局等政府部门领导干部6人，以及12名公职人员违规入股2家农村商业银行，共计320.36万元。

南方周末新金融研究中心研究员分别从实用性、可读性、用户反馈程度和综合观感四个维度对32家基金公司在各平台及其官方App上发布的投教内容逐一实测评分，仅有25%的基金公司的投教产品让基民在看完其技能教育类投教产品后能构建出自己的基金投资体系，内容也相当“硬核”。 南方周末新金融研究中心研究员从个性化内容、内容广度与深度、投教形式的丰富程度、App的使用体验感和社区热度五个维度逐一实测18家第三方独立基金销售公司呈现的投教内容质量，44.44%的第三方独立基金销售公司得分在80分以上，即相当一部分第三方独立基金销售公司的App在以上五个方面都做得较好。 部分基金公司的投教产品下方则有大量基民的负面反馈。这可能与其在视频或推文最后推荐基金产品的营销化味浓有关。而基金基础知识内容的可读性或创意程度与基民的反馈情况呈正相关。

55%的受访金融机构2023年对经营政策或考核指标做了调整，以促进与消费直接相关的信用卡、个人贷款等业务更好发力；还有约10%的受访金融机构在消费保障方面采取措施，间接为消费复苏保驾护航。 各金融机构间也互为竞争对手。面对市场竞争，不同规模不同类型的金融机构会走差异化道路，在赛道选择和产品设计上更加注重实效。 医疗健康、餐饮、住房、交通、旅游、购物、文化娱乐和教育等8大领域成为后疫情时代金融机构竞争的主要消费场景，抓住假日经济是金融机构在不同场景开展促消费活动的共同策略。 数字人民币也是金融机构助推传统消费升级的重要举措。

社会保障、医疗教育和公租房都是“软基建”，是城市升级，也是高质量发展。这是高质量发展的制度条件，社会保障也是制度。 粤港澳融合必须有三个条件：一是科技进步，必须拥有一大批具有基础科研能力的大学、研究机构；二是转化能力，必须拥有一大批把基础科研转化成应用技术的企业和机构；三是需要支持科技进步的金融系统。 （本文首发于2023年2月9日《南方周末》）