从扩招到拔尖：“十五五”教育规划给高校的新考题｜议教 在诸多改革举措中，推广“项目制”育人培养方式是本次本科教育改革最具突破性的实践创新，也是面向拔尖创新人才早期赋能的关键路径。 “十五五”教育规划聚焦卓越研究生教育，构建起“分类选拔—分类培养—分类评价”的分层育人体系。 高校改革提速，三位教育部副部长密集调研释放哪些信号？ 这轮持续半年的密集调研置于更大的政策坐标中观察，并不是常规性的“走访”，而是一场典型的“改革前置调研”。 02:5 “不改不行、慢改也不行” ：华东师大的“全方位”改革
