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浙江嵊泗县普高“愿读尽读”：学生还有中考压力吗？
嵊泗中学采取按中考成绩编班的方式进行分层教学、普职融通，这相当于把普高或中职的选拔，转到了普通高中内部的选拔。 普通高中的普职融通，不应该只是低分学生选择技职课程。适合的方式是，实行学分制教学，由学生自主选择普高或技职课程，完成规定的学分毕业，自主选择参加普通高考或职教高考。 -
“学历套读”事件，该查查当年何以能违规报考
税女士并不符合当年的报考条件，能够报考成功，恐怕是弄虚作假的结果。任何人不能因为错误的行为而受益。她的成人高考成绩和此后的大专学习经历和大专学历，当然也不应该被承认。 -
高考后的暑假去补课：“赢在大学起跑线上”
安徽某中学高三实验班毕业生陈音希前两天刷朋友圈时，在培训机构晒出的“高大衔接班”照片里，看到了自己的高中同学。原来同学在家长的安排下，高考后一个星期就开始上课了。 他还发现，不管学生过去是哪个专业的，转专业过来的学生整体成绩反而更好。这说明“只要学生自己想学，就总能学好”。同理，无论是高中大学衔接班还是保研陪跑班，“如果是逼学生上，再怎么扶他，也扶不上来”。 -
老师不满学霸放弃清北？畸形的高考政绩观要改改了丨议教
只要学生高考成绩能够得上清北线，都要尽可能动员报考清北，哪怕是北大的医学部、护理类专业也行，这是不少重点高中高考志愿填报期间“公开的秘密”。 近年来，一些重点高中为提高清北率，都投入大笔经费实施“拔尖工程”。包括一些县中，也把培养出北大清华的学生，视为走出塌陷、实现振兴的标志。有无清北学生，成为地方政府办教育的最大“面子”。 -
20年前高考成绩可查，还记得你的分数吗？
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20年前高考成绩可查，还记得你的“青春答卷”吗？
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广东：6月25日11：30起公布高考成绩，有这些查询通道→
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苏州中学招老师，要清北生不要师范生，你怎么看
近日，苏州中学前往高校招聘应届毕业生当老师，要清北生不要师范生，引发热议。根据该录用名单，13人中，清华6人，北大4人，有八位博士，五位硕士，无一人是师范背景。 苏州中学，在江苏可谓是家喻户晓，高考成绩名列前茅。而他之所以能成为好学校，好学生和好老师功不可没。 所谓好学生，自驱力往往很强。所谓好老师，就是既有学科天赋又有教学能力，令一般学生有效提升对学科的理解、达到系统掌握与有效运用的水准。这是绝大多数学生自学所不能企及的高度，也是照本宣科的一般教师所无能为力的。 -
硕士研究生考试报名在即：“考研辅导”不能取代本科教育丨快评
为了在招生竞争中获得一定的优势，避免因为招不够学生而关门，有些高校把研究生录取率高当成了吸引学生的“亮点”：你高考时成绩不佳，无法考取更好的学校，那来我们这里，我们可以让你本科毕业后考上名校的研究生。 要提高学生就业率，从根本上应该适应市场的需要来设置专业，按照市场需要进行人才培养。 -
不让成绩差的孩子参加期末考试，班主任哪来那么大的权力？
不许“劣等生”参加考试，并非个案。部分学校，尤其毕业班的部分班主任或老师会有意无意对那些“劣等生”做出“建议”，建议他们不要参加中考或高考，因为他们的成绩很差，即使报名参考，也大概率考不上，还会降低学校的中考、高考成绩，降低各种“上线率”。