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联想基金会出资400万启动乡村儿童数字素养支持计划
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守护乡村儿童健康成长,和新希望乳业一起“为爱上场,击响希望”
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万世师表陶行知丨那年今日
“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知,原名陶文睿,是我国近代伟大的教育家、思想家,被宋庆龄称为“万世师表”。1917年陶行知留学回国,当时中国有两亿文盲,七千万儿童无法接受教育。他深知教育才是出路。他将教师作为毕生的事业,“招募一百万基金,征集一百万位同志,创办一百万个学校,改造一百万个乡村”。他要帮助那些最普通的中国人都识字,要使个个乡村都得到光,合起来形成中国的伟大的光。1946年7 月25日,陶行知先生病逝,但他留下的教育精神,到今天依然发人深省。 -
西贝的公益计划中,藏着一座座乡村儿童操场
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困在手机里的乡村留守儿童
武汉大学副教授夏柱智课题组的调研显示,农村青少年群体是手机成瘾问题的重灾区,尤其对留守儿童而言,已经到了濒临失控的地步。 《南方人物周刊》与广东省教育系统关心下一代工作委员会的调研数据显示,城市家长对学生使用手机的管控更严格,学生手机成瘾程度更轻。 在“知识改变命运”的狭窄通道上,短视频、手游为留守儿童打开了另一个世界的大门,同时也让现实里的道路变得更黯淡。一位从业43年的乡村教师感叹,“手机毁了一代农村的孩子。”与此同时,他也困惑,手机是这个时代最先进的智能产品之一,对封闭的缺乏引导的乡村孩子而言,究竟该如何与之相处? -
助力乡村儿童早期发展 “健康童乐园”在行动
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短视频和游戏正在“绑架”留守儿童:武大副教授的五年乡村调研
意识到沉迷手机比较重要的时间节点是2021年,上网课半年到一年,很多学生已经不适应回到学校的线下学习了。有些班主任反映,厌学比例急剧增加。 看短视频和玩游戏是留守儿童主要的上网娱乐方式。67.3%的家长认为自家孩子出现了手机沉迷的趋势,其中21.3%认为孩子严重沉迷手机,事态已十分严重。 在湖北省阳新县一所初中,2020年秋季开学之后,学校聘请军校出来的学生、退伍军人组成“教官团队”,参与手机管理工作。这种管理方式大约每年50万元,生均100元。 互联网是社会里能够填平城乡鸿沟、阶层鸿沟的产品,我们要把优质的学习资料输送到最偏远的地方去。但如何发挥放大手机的正面效应,迄今为止我没看到成功的。 -
营养健康教育改善前后:“乡村发展,关键还是要投资儿童”
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2022“阳光关爱·i读计划”在清远启动 陈贝儿、曹雪走进瑶乡开讲
与乡村儿童一同徜徉在阅读的海洋里。