孩子是如何“破解世界性难题”的? 我不知道再过几年,当“平静的湖面像镜子”“弯弯的月亮像小船”此类学习和考试接触得越来越多以后,女儿还能不能告诉我如此别样的世界性难题“解决方案”,还会不会有像今天如此令我惊讶的发散思维。