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内卷时代,如何从源头给教育减负?
教育是以人为本,还是以升学为本?这是根本的教学价值定位的问题。为什么现在负担重呢? 坚持高中阶段办学的多样化,是源头减负的重要途径。整个高中阶段是教育体系的腰部,如果它办学不多样化,整个教育体系就没法多样化,目前它是一个瓶颈。 -
快评|给广大教师减非教学负担,是最好的教师节礼物
把老师当成老师,把老师还给教育,让老师真正清贵起来,让老师安享职业荣誉感,相信是给广大老师最好的教师节礼物。 -
2019年度教育领域热点事件盘点:“改革频出,焦虑不减”
2019年,教育一如既往地受到中国社会的关注。学生们课本里的古诗文增多,家长们因“减负令”“竞赛令”而焦虑,线下老师们甩开应接不暇的检查投入教学,线上老师们开始备考教师资格证……南方周末记者梳理2019年度教育领域热点事件,以记载过去一年中国教育改革的印迹,并邀请相关专业人士进行解读。 -
各地高考改革为何都从英语入手
江苏省在2008年已下调高考英语总分,5年下来,英语在教学中的地位未受到影响,减负和提升素质教育水平的效果也没实现。国家基础教育实验中心外语研究中心秘书长包天仁说,靠降低英语分值解救母语是不可能的,如果不改变考试制度,怎么减分数都没有用。