快评|支教也要分“好坏”,小心公益成“人设道具”或敛财工具 支教应该以利于山区学生的成长为唯一出发点。教育部门应该对支教重新进行顶层设计,杜绝功利性的短期、超短期支教活动,并对参与支教者的资格提出要求,鼓励具有教师资质的人员对山区学校进行长期支教,真正提高山区的教育质量,而不是让山村学校成为某些人装点履历的秀场,甚至让孩子们成为某些人敛财的道具。 教育部:到2020年6月,线上外教须获教师资格证 教育部上午召开发布会之后,一些线上培训机构立即在微信工作群里发出公告,要求外教老师必须于“9月1日之前拿到教学资质证书(即教师资格证,TEFL或TESOL),没有证书的将关闭教学资质”。