南桥的2016年书单
“正人先正己”，不会自我领导，在团队中也难有成效。
责任编辑：刘小磊
南桥
《夏山学校毕业生》，[英]侯赛因·卢卡斯著，王靓译，华师大出版社2015年7月
《xiashan》
成立于1921年的英国寄宿制学校夏山学校，位处英国萨福克，环境优美，学生们可以在乡间散步，在海岸观光，看电影，听音乐，演戏剧，这让人想起《死亡诗社》。这里有三个F： 自由（freedom）、新鲜空气（fresh air）、新鲜食物（fresh food）。这三个说法把我们倡导的素质教育诸多要素一网打尽。很多有志于教育改革的人士看了会有启发。2011年，侯赛因·卢卡斯追踪访谈了该学校不同届的毕业生，写了一本学员去向和感受的追踪。“是骡子是马拉出来遛遛”，仅凭学者甚至学校介绍没有用。时隔多年，学员的第一手追忆，能够更清晰准确地回顾此类教育实验的得失。
《慢教授》Berg, M., & Seeber, B. K.(2016). The Slow Professor. Toronto: Un
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网络编辑：Golradir
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