首届职业教育本科生:有人进制造业,也有人考研考公

首届职业本科毕业生最终拿到的毕业证和学位证,均未出现“职业”二字。

“比如智能控制实训,专科只要求做到把系统能用plc编程动起来就行,但本科要求能从云端控制系统,比如用手机控制。”

“不是有什么专科专业,就可以办什么样的职业本科专业。”王博认为,办职教本科专业首先要分析岗位,企业有没有需求,有的话就可以办。

责任编辑:吴筱羽

2019年10月26日,江苏省财经服务业招聘会。 (视觉中国/图)

2022年7月25日,吴昊收到了温州大学土木水利工程专业的研究生录取通知书。

吴昊是浙江广厦职业技术大学首届职业教育本科毕业生(下称“职本毕业生”)。同学中,他是第一个成功考研“上岸”的。

2019年起,教育部分批次批准部分学校开展本科层次职业教育试点,学制为四年,目的是培养高层次、高技能的应用技术型人才。根据2021年教育事业统计数据结果,中国目前有本科层次职业学校32所,职业本科招生4.14万人,在校生12.93万人。

像吴昊这样的首批试点生源均为专升本。首批试点是从南京工业职业技术大学(下称“南工”)开始的。“南京工业职业技术大学是我国第一所公办职业本科院校,同学们是我国第一届职业教育本科毕业生。经过多年探索创新和突破发展,今年,第一届职业本科生终于学成毕业了。”2022年6月10日的南工毕业典礼上,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季说。

与普通高校本科毕业生一样,首届职本毕业生拿到了学位证书——大专没有学位。

这一过程并不容易。他们所在的学校开展升本试点,2020年,部分学生通过专升本考试选拔,得以进入本科学习。

职业本科教育被认为借鉴了德国职业教育,相比原本的专科,职业本科在人才培养目标、培养过程和结果上,都有着明显差异。借由“升本”,职本毕业生的就业渠道也得以拓宽,包括考研和考公。

两张“正儿八经”的证书

收到录取通知书时,吴昊正在准备温州大学的研究生入学测验。他觉得自己本科学习的内容不够深入,提前给自己补补课。

在浙江广厦职业技术大学,吴昊学习的是土木工程专业。但升本之前的专科,他学的是动漫。2020年,教育部批准浙江广厦职业技术大学首批设置土木工程、工程造价、软件工程、电子商务、工艺美术、风景园林等6个职业本科专业。

吴昊想选一个偏理工科的专业方向,便于就业,因此转考土木工程专业。

要想成为首届职本生,必须通过转本考试。多名首届职本毕业生回忆起那场考试,都觉得“挺卷的”。“一个班里,三四个报名,只有一个考上。”

关于专科转本科的录取率,以南京工业职业技术大学自动技术与应用专业为例,2022年五年制专转本考试,录取率为25.32%,报考人数158人,招收人数40人(不包含退役大学生士兵)。

南工首届职本毕业生刘峰记得,转本考试大纲是根据指定参考

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网络编辑:解树 校对:胡晓

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