2011年上课记：微博世界
有的学生说微博不是人人都开的，说话间明显透出距离感和排斥。当北上广的年轻人有半数开了微博，风吹到这个海岛，就不足十分之一了。前者拿它获取信息，后者还停留在追时尚。
责任编辑：朱又可 实习生 周鑫
初衷
8月17日开新浪微博，直接原因是为秋季开学后跟学生们对话做准备，也希望能做他们的扩展阅读。整个2011年的9月到12月，每发出一条微博，总会潜在地把学生们当做预想的读者。四个月以“转同学们”的名义，发了130条和历史教育相关的微博。
被我关注的人，大约一半是我的学生，他们会介绍很多他们感兴趣的给我，漫画歌曲视频纪录片书籍，张绍刚和刘俐利的视频就是他们告诉我的。
开微博一个月后，发现它的体量之大，完全是一条滚滚的洪流，学生们能真加入进来的很少。有人要外出打工，有的因校园网络实在太慢根本无心上网，有人整天忙着玩游戏，有的死磕考研，微博离他们无限遥远，也因为他们看不到微博为他们显现立竿见影的功用。曾遇到一个喜欢音乐的老师，我建议她开个微博，找自己喜欢的音乐更方便。没想她变了脸色：可不玩那个！好像玩微博的必是异类。有的学生也会说微博不是人人都开的，说话间明显透出距离感和排斥。当北上广的年轻人有半数开了微博，风吹到这个海岛，就不足十分之一了。前者拿它获取信息，后者还停留在追时尚。
在面具下面
这条洪流足够大，足
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网络编辑：谢小跳
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