-
毕业生就业难,企业用工荒,创新国际化办学可破就业“悖论”?
2010年前,浙江大学公共管理学院教授吴结兵曾对海宁的皮革产业进行调研,企业纷纷反映,“吸引一个名牌大学的本科毕业生都很难”,更多的毕业生选择留在了企业设有研发中心的上海或是杭州。 清华大学教育研究院教授李锋亮在分析了1997—2019年的省级面板数据后发现,无论是中外合作办学机构数还是项目数,中外合作办学规模与经济发展水平之间均呈现显著正相关关系。 “(留住)国际化人才不仅仅是浙江省的短板,也是整个中国的短板。”陈丽君表示,从现有数据来看,中国的优势大学中有50%的人想要深造,其中70%选择出国,就回流比而言,中国只居于全球100位。 -
发现真问题后,社会组织如何介入职业教育?丨圆桌
中西部贫困县缺乏产业基础,比如学电子专业,县里没有电子厂,他们还是要去广东实习。如果想学酒店服务,可能得去上海。 我们对于职业教育的期待和目标是什么?只是学点东西能够就业就好,还是面向人的发展?目标清楚后,办学模式应该是怎样的? 假如将能力体系分为三个层次,最表层的是专业技能,中间是通用技能,例如沟通、表达、合作、学习等等,最底层是认知。 -
大类招生再收紧,仅“少数高校”可实行
据《光明日报》报道,早在2015年,某高校城建学院土木工程大类的学生,最终甚至只能以抓阄的方式,选择自己的专业。 港校和内地合作办学的机制能否为大类招生带来更多可能性?“关键还是在于学校招生的自主权有多大。”储朝晖认为,相对而言,港校的招生自主权,比内地高校是更大一些的。 -
漯河一戒网瘾机构殴打少女学员疑云
回家的车上,胡振伟询问胡兰清,以后有什么理想。胡兰清答道,她要做好人,做个正能量的人,教别人学弟子规,叫别人做好事。无论问什么,她翻来覆去也都是那几句。 在派出所内,胡兰清一度变得清醒,声称集结号的校长与教官都殴打过她。然而,笔录尚未完成,她就再次陷入精神崩溃的状态。 事发后,有乘坐警车的工作人员将基地门口合作单位的牌匾摘下。当地教育部门称,该基地在2021年6月已被查出不具备办学资质。 -
民办高中教育第一股:一次应试教育资本化的“抢跑”
第一高中教育集团的招股书援引研究报告称,和政府、地产开发商开展的合作办学,平均能节省65%的新学校开办成本。 -
一张录取通知书,不再“上七所名校”
国内很多地区也有类似的校际联合办学项目,但大多局限于相互选课。相比之下,武汉七校合作模式的突破在于,七校可以给其他学校学生颁发学位证。 2015年,七校第三次签订协议,本次轮值单位为华中师大,原定时间是从2015年1月至2022年1月。 “尤其是其他几所211高校的学生,通过辅修拿到武大、华中科大的学位后,在找工作时的作用比较大。” -
毛坦厂中学发布声明打“李鬼”,称未成立毛中教育集团
近日,六安市毛坦厂中学发布声明称,安徽毛中教育信息咨询服务有限公司以“毛中教育集团”名义进行学生研学以及与安徽省无为县某中学进行合作办学,误导公众认为“毛中教育集团”与六安市毛坦厂中学有关联性,对学校产生了不良影响,损害了学校声誉,学校将追究相关单位及个人的责任。 -
234个中外合作办学机构和项目终止背后
黑龙江是项目遇冷的“重灾区”。此次批准终止的中外合作办学活动中,有100个项目位于黑龙江,占总数的40%以上。 “有的省曾经提出,每个学校都要有中外合作办学机构或项目,实际上是不正确的政绩观在作怪。” -
中国公益慈善界的学历教育试验
校社合作的多元化办学模式能否带来不同?公益慈善领域的学历教育探索又遇到哪些挑战? -
高校借中外合作办学弯道超车 “校中院”数量攀升
“54万人出国留学,较2012年增长14.49万人,增幅为36.26%。