要进一步加大体育中考的分值 ——专访教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰 我曾在一次国际运动心理学大会上呼吁,希望运动心理学的专家要说清楚一件事,就是孩子经常性地参加体育锻炼和竞赛,对他的智力发育、对他们文化课的学习和考试到底有什么样的影响。 数码时代的记忆力 死记硬背是老师逼的,学生记不住,老师就要打手心;但是,智力锻炼是自觉自愿的