【文化解码】个人经历能证明什么

个人经历的论据,它所起的不是逻辑意义的归纳作用,而是修辞意义上的举例证明作用。

责任编辑:蔡军剑 实习生 陈琪

个人经历的论据,它所起的不是逻辑意义的归纳作用,而是修辞意义上的举例证明作用。

2014年9月,奥兰多·费吉斯的《耳语者》由广西师大出版社出版,引起读者们的好评,但也有人质疑费吉斯收集口述材料的方式,和用这些口述材料(包括证词、回忆叙述、见证陈述)所证明的结论。在公共说理中,也常会有个人经历(包括记忆)如何支持结论的问题。那么,个人经历起到的是怎样的事实证明作用呢?不妨用一个实例来回答。

在说理写作课上,我曾用作家阿里尔·多尔夫曼(ArielDorfman)的《但愿我们都能说两种语言》(“IfOnlyWeAllSpokeTwoLanguages”)一文,配合学生说理写作中的论题“美国学校是否应该实行双语教育”。多尔夫曼是支持双语教育的,

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网络编辑:刘小珊

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