法国中小学校是怎样开展语文教育的？

仔细观察法语中学课本就可见到：他们的课文全都是名家原文，这就保证了语言文字的质量与水准，也保证了学生们对过去经典文字的理解与把握。

法国初中语文课堂上的小学生。（资料图/图）

中国学校的古典文化教学与欧洲的古典文化教学有相当大的差异：中国文化源远流长，而且一以贯之，从语言、文字、内容均成为一个完整体系。而欧洲的文化起源是希腊、罗马，随后欧洲四分五裂，出现了不同的文字语言系统与不同的国家，而所谓的古典文化却是以现在不再使用的古希腊语、古拉丁语作为基础。因此，现代西欧各国的狭义的古典文化教学就是以各国文字翻译的古希腊、古罗马文献为基础，加上中世纪文献构成，广义的古典文化教育就扩大至20世纪以前的所有著名经典文献。而从教学顺序而言，则是小学、初中学习广义的古典文化为主，初中开始接触拉丁语和古希腊、古罗马的古典文化，年级越高，学习的古希腊、古罗马文献也越多。

在法国，古典文化的教学是与语言教学密切结合的，而语言教学也遵循古典主义从语法、逻辑与修辞为基础的模式。法国的国民教育是西方最早实行自由、义务、免费、非宗教化及中立诸原则的体系，其基本原则在1789年法国大革命时提出，到1882年形成完整体系，保证了法国从6岁到16岁每个孩子都接受完整的教育。而在这一体系中，法语教学占有了中心地位：按照法国教育部的教学大纲，法国教学的7个目标中，首先就是让学生充分掌握法语的阅读、理解、书面表达与口头表达的