“割个稻子、种个菜,算劳动教育吗?”:下乡一周33年

与四年前相比,劳动教育获奖项目的比例明显提高。2018年获奖的有452个项目,涉及劳动教育的项目仅有1个。

“这些高大上的植物种在这里,孩子们可能一学期都没有来过一次。成本至少上百万,作用如何却很难说。”左璜说。

责任编辑:吴筱羽

2023年4月26日,河北省邢台市某小学,学生在农耕课堂上学习种菜。(视觉中国/图)

2023年5月15日,2022年国家级教学成果奖名单出炉。

南方周末记者注意到,基础教育获奖的570个项目中,有15个项目涉及劳动教育。国家级教学成果奖每四年评选一次,与四年前相比,劳动教育获奖项目的比例明显提高。2018年获奖的有452个项目,涉及劳动教育的项目仅有1个。

2018年是本轮劳动教育发展的起点。当年9月的全国教育大会提出,把劳动教育纳入德智体美劳全面培养的教育体系。到了2020年3月,《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》印发,意见要求将劳动教育纳入中小学国家课程方案和职业院校、普通高等学校人才培养方案。2020年7月7日,教育部再次对劳动教育的目标和内容、关键环节和评价做出细致规定。此后,劳动教育开始逐步落地。

2022年国家级教学成果奖中,15个涉及劳动教育的项目包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动等不同类型课程,其中针对小学阶段的项目占比过半。值得一提的是,获奖名单中还有针对特殊儿童的劳动教育课程——西藏那曲市特殊教育学校的“基于生存能力提升的西藏特殊学生劳动教育实践探索”项目。

有意思的是,劳动教育全面落地是近两三年的事,但名单中获得二等奖的华南师范大学附属中学(下称华附),劳动教育课程已经有33年历史。根据公开资料,这是开设劳动教育课时间最长的学校之一。

每个学生去一次农村

华附的获奖项目是高中部的劳动教育课。2023年3月5日,因疫情推迟半年

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校对:星歌

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