温儒敏：语文生活发生颠覆性变化，“来不及撑伞就被浇湿了”
在温儒敏看来，有的孩子并不喜欢阅读教材指定的必读书目，阅读无非也是为了考试。他抛出了一个问题，“孩子们喜欢的绘本、漫画和各种流行读物，他们的思考方式和语言表达很大程度上受这些事物的影响，这难道不就是他们的语文生活吗？”
情感培育不是语文学科的额外任务，而是它义不容辞的责任。
责任编辑：钱炜
2025年9月1日，重庆沙坪坝凤鸣山小学的学生在上语文课。（视觉中国/图）
在当下的数智时代，一部分学生的语文生活发生了颠覆性变化。温儒敏打了个比方，就像下了场暴雨，“来不及撑开雨伞，就把我们全身都浇湿了”。
2025年9月5日，北京大学举行了一场题为“‘文学生活’与‘语文教育’：中国现代文学学科拓展的空间与路径”的研讨会。北京大学中文系教授、教育部统编本中小学语文教科书总主编温儒敏在会上说了这番话。
短视频和游戏正在塑造新一代国民。温儒敏认为，他们的语文生活是好是坏，“我们定不了标准，标准也正在改变”。声光电迸发的电子屏幕，分散了孩子们的注意力，使他们很难形成深度化思维。用温儒敏的话说，“跳过了看白雪公主的阶段，一步就跳入了眼花缭乱的成人世界。”
研讨会上，一个热烈讨论的问题是：变化之下，语文应该做些什么？
阅读的危机
上幼儿园时就能独立阅读，小学一年级读《纳尼亚传奇》，四年级开始读
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校对：星歌
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