浙江嵊泗县普高“愿读尽读”:学生还有中考压力吗?
嵊泗中学采取按中考成绩编班的方式进行分层教学、普职融通,这相当于把普高或中职的选拔,转到了普通高中内部的选拔。
普通高中的普职融通,不应该只是低分学生选择技职课程。适合的方式是,实行学分制教学,由学生自主选择普高或技职课程,完成规定的学分毕业,自主选择参加普通高考或职教高考。
责任编辑:辛省志
近日,浙江嵊泗县取消录取分数线门槛、普通高中“愿读尽读”的消息,引发舆论关注。
2026年1月22日,浙江嵊泗县教育局在县政府官网发布的文章称,嵊泗县立足海岛实际,破解海岛教育发展难题,以中考制度改革为关键突破口,深入探索海岛人口小县促进教育公平与提升育人质量并举的新路径。这篇文章介绍,入学机会方面,自2025年秋季学期起,全面取消普通高中录取分数线门槛,确保本县户籍及符合条件的随迁子女初中毕业生100%能够升入普通高中,2025学年全县266名填报普高的初三毕业生全部录取,实现“愿读尽读”,县域普高就读率达81%。教育生态方面,随迁子女平等接受普通高中教育的覆盖率从改革前的43%跃升至100%,实现了户籍与非户籍学生就学的完全平权。
这引起舆论广泛关注,有自媒体将其解读为嵊泗县“取消中考”。其实,该县并没有“取消中考”,所有初中毕业生仍要参加浙江省统一命题的初中学业水平考试(即中考,新中考改革实行学业水平考试与中考“两考合一”),只是在普高录取时,不再划定普高最低录取分数线,所有考生都可被普高录取
登录后获取更多权限
校对:吴依兰
欢迎分享、点赞与留言。本作品的版权为南方周末或相关著作权人所有,任何第三方未经授权,不得转载,否则即为侵权。