留守儿童给校长的“一句话”,字条上的教育温差

教育真正的温差,往往不在城乡之间,不在课堂之上,而在孩子放学回家,那扇门关上之后的时间里。

责任编辑:温翠玲

电视台去一所乡镇小学录制视频“校长说”,其中有个互动环节,孩子们提前写一句想对校长说的话,校长现场作答。

在城里拍摄时,小学生的诉求清晰、边界明确:“希望图书馆多添置新书”“食堂汤里的胡椒粉放得有点多”“建议学校增大安全管理”“希望多开展趣味运动会和手工活动”“少些让学生投票的评奖”……有条有理,分寸得当,像是正式上交的一份提案。

乡村的留守儿童,会对校长说些什么话?节目编导说,他们甚至比对“校长说”更期待。

有期待,便有意外——

甲:王校长,zhu您每天快快乐乐,长生不老,年年有yu,最后我

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校对:吴依兰

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