这恰恰暴露当前食品安全员制度最核心的漏洞：食品安全员是学校的人，对校长园长负责，而不是对学生健康负责。 校内监督极易被内部利益共同体消解。很多校园食品安全问题的背后，并不是管理疏忽，而是利益捆绑。

南方人物周刊《肖像》栏目与《乘风2026》节目联名共创4期人物访谈——第三期，我们遇见李心洁。

学校过度收集学生乃至其家庭的个人信息，对个人信息保护不力的事件之所以层出不穷，原因之一在于对违法收集和处理个人信息的处罚力度太小，很多时候甚至没有处罚。

七年前，唐浩多在滨濂新村开起伴伴杂货铺，面对的是城中村的流动儿童，许多孩子父母在外务工，自己难以融入学校。后来他发现城市中产家庭的孩子也有各自的困境，关注范围从流动儿童扩大到更普遍的困境儿童。艺术节上的孩子背景各异，差异在这里是常态，不需要被特殊对待。 街上的人纷纷停下拍照，有客人，有店主，他们不一定了解这群人在做什么。孩子们继续往前，像一群鸟，飞过巷子，飞过人群。

在印度，一个年轻人的命运，可能要被一连串英文缩写的专业类考试所定义：读工科要考JEE，读医考NEET，读综合大学考CUET，读法律考CLAT……大学毕业想考公务员，还有UPSC、SSC、RRB、BPSC等一系列考试在等着你。 正是这套极度碎片化、学校教育无力应付的考试制度，催生了印度疯长的补习产业，也催生了“汗老师”这样的现象级人物：从巴特那贫寒的穆斯林青年，到互联网上拥有超2000万订阅者的顶级网红，再到令各政党争相招揽的意见领袖。他的崛起不是奇迹，而是一套教育制度失灵的阵痛——当一个社会把向上流动全部押注在考试上，考试成了一门生意，讲台成了神坛。 他不是孤例——在印度，27%的在校学生都在上补习班，无数个“汗老师”正借助短视频和在线课程，把讲台变成政治舞台。当政府在青年失业的现实与印度崛起的愿景之间进退失据，当统一考试的改革步履维艰，补习名师填补的不只是知识的缺口，更是信仰的缺口。

“像上海这样的城市，即使尚未统一设置春秋假，也需要评估和承接周边客流。” “最终学校明确通知，我们教师不放假。” “每个地方考量不一样，所以国家层面没有‘一刀切’，而是让地方结合自身情况去尝试。”

“希望能把国际化学校的比例提升到30%，让更多海外孩子能来香港接受基础教育。”

2025年硕士生招生计划人数为87.2万人，其中专硕招生计划60.2万人，占比约为69%。 学校从自身发展战略出发，调整招生计划也是必要的，以实现资源的合理配置和教育质量的提升。 若学硕规模明显缩减，很多学生可能被迫在本科阶段就直接作出“就业”还是“科研”的路径选择，这实际上会将学术分流的时间点大幅前移。